I volti dell'immigrazione

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Operai immigrati

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Profughi siriani

 

POLITICA INTERNAZIONALE E DELLE MIGRAZIONI

Corso di Laurea magistrale in Storia e società 2016/2017

 

Laboratorio: temi e gruppi di lavoro

 

Il Corso prevede un Laboratorio di analisi (14 ore) sui temi proposti a lezione: gli studenti, organizzati in diversi Gruppi

di lavoro, analizzeranno - anche con l'aiuto di rassegne stampa, video e siti web - i temi della società multiculturale, dell'identità

migrante, dei pregiudizi che ne deformano l'immagine presso l'opinione pubblica; ma anche delle controverse politiche italiane

ed europee, nel drammatico quadro geo-politico degli ultimi anni.

                                                             

Gruppi di lavoro:

 

Gruppo 1: Analisi della legislazione italiana

                       

                                                                      
Gruppo 2: Analisi dell'identità migrante

 

Gruppo 3: Analisi di spot e altri media


Gruppo 4: Analisi della politica italiana                                                                                                


Gruppo 5: Analisi della politica europea

                                                                                                          

Gruppo 6: Analisi degli orizzonti possibili

                                                                                             

 

Analisi della legislazione italiana

Gruppo 1

 

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(Cfr. Le principali leggi sull'immigrazione e la Legge Turco-Napolitano)

 

 

Il Gruppo si dividerà il materiale per analizzarlo, e potrebbe suddividere il lavoro secondo questo indice:

 

1) La legge 30 dicembre 1986, n. 943



2) La legge Martelli


 

3) La legge Turco-Napolitano


4) La legge Bossi–Fini

 

4.1) Le principali modifiche della legge Bossi-Fini


http://bit.ly/2fkvmSP (Legge Bossi-Fini),  

http://bit.ly/2f6A6Xl (Reato di clandestinità), 

http://bit.ly/2eJIU8u (Aggravante clandestinità) .

 

4.2) La “sanatoria per badanti e colf”

 

5) Altri provvedimenti

1) http://bit.ly/2f9L5Q7, Legge 7 luglio 2016 n. 122 relativa al permesso di soggiorno autonomo per i minori. Interessante in particolar modo l'articolo 10;

    inoltre è una normativa utile perché non è compresa nel Testo unico sull'immigrazione, aggiornato soltanto al luglio 2015.
2) http://bit.ly/2g8fH9C, commento al citato articolo 10 della legge 7 luglio 2016 n. 122
3) http://bit.ly/1Mn6i1M, Decreto legislativo che dà attuazione nell’ordinamento italiano a due direttive adottate nel 2013 dall’UE e facenti parte del

    c.d. “pacchetto asilo 2013“. E' relativo all'accoglienza dei richiedenti asilo; anch'esso non è compreso nel Testo unico sull'immigrazione.
4) http://bit.ly/2f9GRIb, commento al D. Lgs. 4 marzo 2014 n. 40. Le novità di questo decreto sono contenute nel Testo unico sull’immigrazione.
5) http://bit.ly/2eY68aD, Regolamento di attuazione del Testo unico sull'immigrazione
6) http://bit.ly/2eY4k1D, Decreto del 2007 relativo ai rifugiati e in generale agli stranieri che necessitano protezione internazionale.

 

6) I pacchetti di sicurezza del biennio 2008-2009

6.1) Il D. L. 23 maggio 2008, n. 92.

 

6.2) La legge 15 luglio 2009, n. 94

 

7) Lo Ius soli in discussione

 

Altri argomenti:

Status di rifugiato e politica dei respingimenti

Il Trattato di amicizia, partenariato e cooperazione tra Italia e Libia

   




   

        Dipartimento di 

         studi umanistici

 

  Il sito del Corso di      Cooperazione 2017

 

 

    Testi e bibliografie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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